回忆当年课堂点滴 梁森禄 光阴过得真快，转眼巴中高中毕业五十五周年了。半个多世纪前的往事，往往还会浮现在自己的脑海中，像电影的画面一样，一幕幕地展现在眼前。 我在巴中读书，是从初中三年级开始的。 1946年间，我们为逃避战乱，举家从山城苏甲巫眉市移居到椰城------那时还叫“巴达维亚市”。最初在另一间华校插班就读初一，然后升上初二。后来打听到巴中招收初三插班生，于是慕名前往投考。考场设在宛朗岸正校，主要考中英数三个科目。 发榜结果，我得偿所愿，被编排在初三乙班，在石桥头广仁学校分校上课。 初来乍到，样样新鲜。因个子较小，被安排坐在前排的座位上，另一方面，我也有自知之明，知道自已的功课基础不好，争取坐在前排，可以更仔细地聆听老师讲课。 语文课老师兼班主任是钟轫程老师，高高的个子，瘦削的脸，鼻梁上架着一副眼镜，讲话带着浓重的客家口音。最深刻的印象是每两星期一次的作文课。他在黑板上写出作文题，或自由题，说明二节课的时间内完成交巻，不准迟交。说完后，便一溜烟不知去向了。间中回班上廵视一下，我们便要抓紧时间，问他什么什么字怎么写。他老人家倒也乐意指导一下，也许是责职所在吧。 过不了几天，作文批改回来了，原来不是发到自己的手里，而是工工整整地装订成册，最高分数80、90分或以上的排在首数页，然后依顺序往下排，轮流给同学自由翻阅、观摩参考。 由于我的语文基础差，作文分数徘徊在68---75分之间。记得清楚的是，我熟悉的同乡、同班的梁美文的分数，始终在我的前面，我怎么努力，都不能越雷池半步。后来逐渐理解到，钟老师悉心安排给同学互相观摩，是有成效的，同学们可以学习其它同学是怎样写的，同一个题目怎样发挥，从而提高自己的写作水平。 曹雪贤老师上我们的英文课。他教授语法的“时态”非常独特，他要我们把范例制成表格，即把“一般现在时，过去时，将来时 ” ﹔“现在进行时，过去进行时，未来进行时 ” ﹔“现在完成时，过去完成时，未来完作时 ” ﹔“主动式被动式”……等等的十几种英语的语法现象列表。他鼓励我们说，不要怕难，现在辛苦一点，将来一定会明白其中的好处和奥妙，闯过英语中比较难学的一关。几十年过去了，我深深体会到了这一点，确是得益良多。 我真佩服他体型肥硕，体重少说也有100多公斤，人人都爱称他为 “曹Fat ”。上下班乘搭三轮车时，在门口接载乘客的三轮车工友，都要取乐调侃他一番。但曹老师胖得来并不臃肿，动作敏捷，步履轻盈，在运动场上还是一员猛将。他是雅加达中华篮球总会的干事、资深的甲级裁判员，每逢椰城篮球总会举办全市或全印度尼西亚篮球比赛 ，或香港等外地的精锐篮球队访问椰城做客比赛时，都是由他执法做裁判的。在灯光通亮的篮球场上，只见他哨子一吹，手势利落，全场奔跑，执法不偏不倚，和场上激烈竞技的健 儿，不遑多让。同样的，在学校举行各项体育比赛时，例如班际拔河比赛，或其它的重要赛事，裁判一职也非他莫属。 他训练出来的巴中男子篮球队，实力雄厚，连年获得椰城冠军，远征万隆、三宝龙、泗水，连连告捷，其中“五虎将 ”闻名遐迩。 物理课又是难忘的记忆。物理实验室设在二楼，经过韦同芳老师悉心经营多年，各项教学实验的仪器都十分齐全。这个实验室在当时来说，己经达到相当高的水平。我底子不好，上了几堂物理课下来，感到非常吃力，理解能力差，测验成绩得30---50分，非常气馁。坐在前排的廖集善同学很关心我，介绍我到班芝兰的开明或上海书局买一本“物理五百难题详解 ”。我在家里细读，结合堂上韦老师的讲解内容，按照书本上提供的模拟试题逐一解读。经过一段日子之后，考试分数扶摇直上，最后达到八九十分的好成绩。真感谢廖集善同学。 赖增创老师上我们的地理课。当时学习欧洲地图，他要我们每人画一张欧洲各国图。我们照所要求的做了，但在班上一比，优劣立见。廖集善画的最美，各国的分界限仅用颜色笔在边界地方画上几笔，既美观又省事。最难画的铁路线，他用两个沾水笔尖绑在一起，轻轻一画，两条路轨就画出来了。看似容易，但我回家再重画一幅，怎么也画不成，最后还是用粗笔一画，代表铁路线交卷了事。 还有一件难忘的事。当时巴中正筹备建校，学校当局发起献砖运动，要求大家每人募捐100盾，代表100块砖，完成任务的有一枚美丽的巴中校章作奖励。大会动员之外，老师在班上鼓励大家努力。我拿到捐款纸，真愁没有办法完成任务。但第二天回到学校，见到各班很多师兄师姐们，已经在胸前挂起了校章。他们真有办法，令我既羡慕又惭愧，羡慕人家办法多，自己门路少，样样事都落后于人。最后几经努力，才募集得101.5盾，勉强完成任务上缴，取得了心爱的巴中校章。现在回想起来，当时的100盾价值真大，现在大概相当于一万或十万盾吧，印度尼西亚盾贬值厉害的程度，可想而知了。 接下去的几年，母校校舍建成了，我们迁入正校上课，在那里渡过了三年高中的阶段，见证了巴中母校的茁壮成长。